Η στατιστική και οι αριθμοί αποτελούν ένα ισχυρό όπλο κατανόησης και διαχείρισης του σύγχρονου ποδοσφαίρου. Η είσοδος της επιστήμης στο χώρο του αθλητισμού και ειδικότερα στο χώρο του ποδοσφαίρου, αποτελεί κύριο παράγοντα αύξησης του ανταγωνισμού. Οι ομάδες που χειρίζονται με ορθό τρόπο την επιστήμη και την εισάγουν στις λειτουργίες τους, είναι σαφές ότι αποκτούν ισχυρό ανταγωνιστικό πλεονέκτημα έναντι των υπολοίπων.
Με αυτόν τον τρόπο τους δίνεται η δυνατότητα να ξεχωρίσουν και να πρωταγωνιστήσουν. Πόσο μάλλον όταν επιλέγουν να εντάξουν επιστημονικές διαδικασίες στα τμήματα υποδομής τους, ώστε να επενδύσουν στους μελλοντικούς αστέρες...
Ακολουθεί η στατιστική παρουσίαση του αγώνα Ο.Σ.Φ.Π. - Α.Ε.Κ. (U17)
Α' ζώνη: πρώτη ζώνη άμυνας
Β' ζώνη: δεύτερη ζώνη άμυνας
Γ' ζώνη: πρώτη ζώνη επίθεσης
Δ' ζώνη: δεύτερη ζώνη επίθεσης
Επεξηγήσεις
- ΚΜ/ΧΜ = κερδισμένη/χαμένη μονομαχία
- ΕΔΠ/ΑΔΠ =επιτυχημέμη/αποτυχημένη διαγώνια πάσα
- ΕΚΠ/ΑΚΠ = επιτυχημένη κάθετη πάσα/αποτυχημένη κάθετη πάσα
- ΕΠΑ/ΑΠΑ = επιτυχημένη παράλληλη πάσα/αποτυχημένη παράλληλη πάσα
- ΕΠΠ/ΑΠΠ = επιτυχημένη πίσω πάσα/αποτυχημένη πίσω πάσα
- ΑΒ = αβίαστο λάθος
- ΛΥ = λανθασμένη υποδοχή
- ΚΛ = κλέψιμο
- ΦΥ/ΦΚ = φάουλ υπέρ/φάουλ κατά
- ΟΛΕ/ΜΗ ΟΛΕ = ολοκληρωμένη ενέργεια/μη ολοκληρωμένη ενέργεια
- ΑΠ = απόκρουση
- ΕΞ = έξοδος
- ΑΣΣ = ασσίστ
1-15' : Α' ζώνη
Νο.
|
ΚΜ
|
ΧΜ
|
ΕΔΠ
|
ΑΔΠ
|
ΕΚΠ
|
ΑΚΠ
|
ΕΠΑ
|
ΑΠΑ
|
ΕΠΠ
|
ΑΠΠ
|
ΑΒ
|
ΛΥ
|
ΚΛ
|
ΦΥ
|
ΦΚ
|
ΟΛΕ
|
ΜΗ ΟΛΕ
|
ΑΠ
|
ΕΞ
|
ΑΣΣ
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
| |||||||||||||||
2
|
2
|
1
|
2
|
1
|
2
|
1
| ||||||||||||||
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
| ||||||||||||
4
|
2
|
3
|
5
|
1
|
3
|
2
|
2
|
1
| ||||||||||||
5
|
4
|
3
|
3
|
3
|
1
|
1
| ||||||||||||||
6
|
1
| |||||||||||||||||||
7
| ||||||||||||||||||||
8
| ||||||||||||||||||||
9
| ||||||||||||||||||||
10
|
1
| |||||||||||||||||||
11
|
1
| |||||||||||||||||||
12
| ||||||||||||||||||||
13
| ||||||||||||||||||||
14
| ||||||||||||||||||||
15
| ||||||||||||||||||||
16
| ||||||||||||||||||||
17
| ||||||||||||||||||||
18
| ||||||||||||||||||||
ΣΥΝ
|
9
|
1
|
7
|
1
|
10
|
3
|
8
|
-
|
5
|
1
|
3
|
-
|
7
|
1
|
-
|
1
|
-
|
1
|
2
|
-
|
1-15': Β' ζώνη
Νο.
|
ΚΜ
|
ΧΜ
|
ΕΔΠ
|
ΑΔΠ
|
ΕΚΠ
|
ΑΚΠ
|
ΕΠΑ
|
ΑΠΑ
|
ΕΠΠ
|
ΑΠΠ
|
ΑΒ
|
ΛΥ
|
ΚΛ
|
ΦΥ
|
ΦΚ
|
ΟΛΕ
|
ΜΗ ΟΛΕ
|
ΑΠ
|
ΕΞ
|
ΑΣΣ
|
1
| ||||||||||||||||||||
2
| ||||||||||||||||||||
3
|
4
|
2
|
1
|
2
|
1
|
1
|
3
| |||||||||||||
4
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
| |||||||||||||||
5
|
1
|
1
| ||||||||||||||||||
6
|
2
|
2
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
1
|
1
|
2
|
1
| |||||||||
7
|
1
|
1
| ||||||||||||||||||
8
|
2
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
| ||||||||||||
9
|
1
|
1
| ||||||||||||||||||
10
|
2
|
1
|
1
|
1
|
1
| |||||||||||||||
11
|
1
|
3
|
1
| |||||||||||||||||
12
| ||||||||||||||||||||
13
| ||||||||||||||||||||
14
| ||||||||||||||||||||
15
| ||||||||||||||||||||
16
| ||||||||||||||||||||
17
| ||||||||||||||||||||
18
| ||||||||||||||||||||
ΣΥΝ
|
13
|
8
|
3
|
1
|
5
|
5
|
5
|
-
|
7
|
-
|
1
|
3
|
7
|
2
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Ακολουθείται ανάλογη διαδικασία για τα υπόλοιπα 15λεπτα του αγώνα για κάθε ζώνη και προκύπτουν 22 ακόμη πίνακες. Αφού ολοκληρωθεί η διαδικασία αυτή, συνοψίζονται τα αποτελέσματα και καταλήγουμε στον τελικό πίνακα:
ΣΥΝΟΨΗ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ
Νο.
|
ΚΜ
|
ΧΜ
|
ΕΔΠ
|
ΑΔΠ
|
ΕΚΠ
|
ΑΚΠ
|
ΕΠΑ
|
ΑΠΑ
|
ΕΠΠ
|
ΑΠΠ
|
ΑΒ
|
ΛΥ
|
ΚΛ
|
ΦΥ
|
ΦΚ
|
ΟΛΕ
|
ΜΗ ΟΛΕ
|
ΑΠ
|
ΕΞ
|
ΑΣΣ
|
1
|
5
|
1
|
3
|
2
|
2
|
1
|
3
| |||||||||||||
2
|
15
|
9
|
3
|
1
|
4
|
4
|
4
|
1
|
3
|
1
|
5
|
3
|
3
|
2
|
1
| |||||
3
|
19
|
22
|
10
|
1
|
10
|
10
|
4
|
1
|
3
|
2
|
4
|
2
|
16
|
4
|
1
|
1
| ||||
4
|
21
|
6
|
19
|
2
|
10
|
3
|
10
|
2
|
2
|
4
|
20
|
2
|
1
|
6
| ||||||
5
|
14
|
10
|
8
|
1
|
8
|
2
|
13
|
3
|
7
|
2
| ||||||||||
6
|
7
|
18
|
7
|
6
|
4
|
6
|
9
|
1
|
7
|
6
|
7
|
3
|
1
| |||||||
7
|
7
|
11
|
1
|
2
|
1
|
3
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
1
| ||||||||
8
|
9
|
12
|
3
|
1
|
3
|
5
|
7
|
1
|
4
|
3
|
2
|
3
|
1
|
1
|
2
|
2
| ||||
9
|
9
|
9
|
1
|
2
|
2
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
| |||||||||
10
|
6
|
9
|
1
|
1
|
1
|
2
|
3
|
1
|
2
|
2
|
1
|
1
| ||||||||
11
|
16
|
7
|
6
|
4
|
3
|
1
|
1
|
6
|
1
|
4
|
1
|
6
|
2
|
3
|
1
|
3
| ||||
12
|
8
|
14
|
1
|
2
|
5
|
2
|
1
|
1
|
3
|
1
|
1
|
1
| ||||||||
13
| ||||||||||||||||||||
14
| ||||||||||||||||||||
15
| ||||||||||||||||||||
16
|
11
|
3
|
1
|
1
|
4
|
2
|
1
|
1
| ||||||||||||
17
| ||||||||||||||||||||
18
|
2
|
1
|
2
| |||||||||||||||||
ΣΥΝ
|
144
|
130
|
64
|
10
|
51
|
39
|
50
|
10
|
40
|
7
|
30
|
15
|
77
|
13
|
20
|
16
|
3
|
1
|
3
|
7
|
Ακολουθεί η παρουσίαση γραφημάτων για κάποιες παραμέτρους. Επισημαίνεται ότι δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στις μονομαχίες του αγώνα, τόσο σε ομαδικό επίπεδο όσο και σε ατομικό. Ο λόγος που συμβαίνει αυτό θα παρουσιαστεί σε επόμενο άρθρο.
ΜΟΝΟΜΑΧΙΕΣ ΠΑΙΧΤΩΝ
ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΙΤΕΥΞΗΣ ΤΕΡΜΑΤΩΝ
15-30'
60-75'
Δημήτρης Ελευθεριάδης: Προπονητής UEFA/ Στατιστικολόγος-statistical analysis
Παναγιώτης Λίτσας: Γυμναστής -fitness analysis
Δημήτρης Πιπερούδης: Οικονομολόγος-project formatting
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου